PREESCOLAR

El programa educativo está diseñado por psicólogos infantiles, de tal manera que con él se pueden prevenir las dificultades en el aprendizaje una vez que el niño(a) ingrese a su primaria.

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PRIMARIA

Con el comienzo de los aprendizajes formales, se inicia uno de los rangos distintivos de proyecto educativo: los contenidos curriculares son trabajados en dos idiomas, español e inglés.

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SECUNDARIA

La tarea de la Escuela Secundaria del Colegio Flores Magón es formar hombres y mujeres con pensamiento crítico, flexible, abierto a los cambios que demanda el mundo de hoy.

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Preescolar:

» Desarrollo de lenguaje
» Lecto-escritura
» Razonamiento matemático
» Juegos experimentales
» Desarrollo de la creatividad
» Inglés
» Computación
» Educación Física » 


Primaria:

» Nuestro Programa es Bilingüe
» Desarrollo de la inteligencia
» Desarrollo de las habilidades del pensamiento
» Sistema motivacional para lograr la excelencia en el aprendizaje
» Programa Nacional de Lectura
» Computación
» Educación Física


Secundaria:

» Inglés para principiantes y avanzados
» Preparación para el examen TOEFL
» Informática
» Programa de prevención de adicciones
» Italiano como 3er. idioma en este ciclo escolar (el próximo será Alemán)
» Curso especial para el examen de admisión a la Preparatoria.
» Educación Física

Algunos de nuestros Logros:

» Desarrollo de lenguaje

» 1er Lugar de Zona en Concurso de Ortografía, Nivel Secundaria

» 1er. Lugar de Zona en Concurso de Oratoria, Nivel Secundaria

» 1er Lugar de Zona en Concurso de Escoltas, Nivel Primaria

» 1er Lugar de Zona en Concurso de Escoltas, Nivel Secundaria


Desarrollo Integral:

» Bilingüe
» TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación)
» Creativos
» Educación con valores
» A por la ecología
» Iniciativa
» Emprendedores
» Curiosidad científica
» Habilidad en su lenguaje
» Confianza en si mismos
» Buenos hábitos de estudio
» Bueno hábitos de comunicación con sus padres

Beneficios:


» Bilingüe
» Incorporado a la SEP
» Servicio de transporte escolar (independiente)
» El colegio no acostumbra “puentes” ni “salidas temprano”
» Grupos pequeños: esto permite que el alumno reciba mayor atención de la maestra
» Proyección de películas educativas y documentales para el refuerzo del aprendizaje
» El colegio premia el esfuerzo de los alumnos organizando un campamento anual

Calendario

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